![Manager](https://secure.gravatar.com/avatar/a943fa42785ae0d85d1912b0d0549868?s=100&default=https%3A%2F%2Fxn--698-5cd4b3abhfw.xn--p1ai%2Fcomponents%2Fcom_k2%2Fimages%2Fplaceholder%2Fuser.png)
Manager
Городская экспериментальная площадка
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 06.02.2012 года № 310-р «О переводе государственных образовательных учреждений в режим экспериментальной площадки» ГБОУ переведено в режим экспериментальной площадки по теме: «Информационно-развивающая среда ДОУ» с 01.01.2013 по 31.12. 2015 г.
Тема: Информационно-развивающая среда дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Проект Опытно-Экспериментальной работы Посмотреть...
Основные результаты инновационной деятельности по теме "Информационно-развивающая среда ДОУ".
- Информационно-аналитическая справка по результатам мониторинга информационно-развивающей среды в дошкольном отделении ГБОУ прогимназия №698 «Пансион»
- Представление результатов инновационной деятельности на мероприятиях районного, межрегионального, всероссийского и международного уровня
- ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам инновационной деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 698 Московского района Санкт-Петербурга «Пансион»
Программы и технологии
Система внутришкольного повышения квалификации
Программы и технологии
Образовательная программа "Я живу в Санкт-Петербурге"Программа психологического сопровождения по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста (от 5 до 7 лет)
Ступени создания художественного образа средствами силуэтного вырезывания" смотреть видео...Лесенка творческого развития ребенка в процессе изобразительной деятельности"
Планирования
Тематическое планирование информационно-развивающей средыКомплексно-тематическое планирование образовательной деятельности
Почетные выпускники "Пансиона"
С 2014 года выпускники с отличием окончившие Пансион награждаются золотым дипломом прогимназии, а также получают медаль «Почетный выпускник прогимназии «Пансион»!
Имена этих героев Вы всегда сможете найти на этой страничке, а фотографии всех выпускников можно посмотреть в фотоальбомах!
Карта сайта
Раздел меню | Подраздел меню | Описание |
ВЕРХНЕЕ МЕНЮ | ||
Главная | На странице располагается блок "Новости" | |
О прогимназии | Сведения об образовательной организации | Официальная информация о прогимназии |
Нормативные документы | Основные документы в электронном виде | |
История прогимназии "Пансион" | Краткая историческая справка | |
Наши достижения | Достижения воспитанников и ОУ | |
Традиции "Пансиона" | Традиции прогимназии "Пансион" | |
Почетные выпускники | Список выпускников, с отличием окончивших прогимназию | |
Социальные связи | Описание системы социального партнерства | |
Публичный отчет | Ежегодные публичный доклад руководителя | |
Родителям | 1 класс | Текущие новости о приеме в 1 класс на будущий учебный год |
Правила приема в д/с | Правила, необходимые документы, льготы при поступлении | |
Правила приема в н/школу | Правила, необходимые документы, льготы при поступлении | |
Электронный дневник | Описание сервиса "Электронный дневник" | |
Платные дополнительные услуги | Нормативные документы по дополнительным платным услугам. | |
Рекомендации родителям первоклассников | Психологические рекомендации | |
Ваши вопросы | Самые популярные вопросы о прогимназии | |
ГИА 2015 | Информация о Государственной Итоговой Аттестации в текущем учебном году | |
Модули ОРКСЭ | Описание модулей ОРКСЭ | |
Мониторинг | Текущие мониторинги | |
Педагогам | Аттестация | Список необходимых документов для аттестации, полезные материалы. |
Методические разработки | Список методических разработок педагогов прогимназии | |
Рабочие программы | Рабочие программы педагогов прогимназии | |
Показатели и критерии эффективности деятельности педагогов | Показатели и критерии эффективности деятельности педагогических работников | |
Ваша страничка на сайте | Все необходимое для публикации на нашем сайте | |
Образцы договоров | Образцы контрактов | |
Профессиональное выгорание | Статья Мацкевич Н.А. о проф выгорании | |
Прием детей. Украина | Рекомендации по приему детей с Украины | |
Контакты | - | Контактная информация |
БОКОВОЕ МЕНЮ | ||
Администрация | - | Список руководства прогимназии |
Нормативные документы | - | Основные документы в электронном виде |
Платные дополнительные услуги | Нормативные документы по дополнительным платным услугам. | |
Дошкольное отделение | Наш коллектив | Педагогический коллектив дошкольного отделения |
Правила приема | Правила, необходимые документы, льготы при поступлении | |
Распорядок дня | ||
Педагогические технологии | Описание педагогических технологий | |
ФГОС | О внедрении ФГОС в дошкольном отделении | |
Электронные образовательные ресурсы | Каталог электронных образовательных ресурсов для воспитанников и педагогов дошкольного отделения ГБОУ прогимназия №698 «Пансион» | |
Основная образовательная программа ДО | Основная образовательная программа ДО | |
Начальная школа | Наш коллектив | Педагогический коллектив начальной школы |
Расписание уроков | ||
Внеурочная деятельность | Описание и направления внеурочной деятельности прогимназии "Пансион" | |
Учебный план | Описание учебного плана | |
УМК | Учебно-методический комплекс, реализуемый в ГБОУ прогимназия № 698 «Пансион» | |
Педагогические технологии | Описание педагогических технологий | |
Техническое оснащение | Информация о материально-техническом обеспечении | |
Спортивные площадки | Занятость спортивных площадок | |
Библиотека | Страничка библиотеки прогимназии | |
Правила приема в 1 класс | Правила, необходимые документы, льготы при поступлении | |
Почетные выпускники | Список выпускников, с отличием окончивших прогимназию | |
Воспитательная работа | О воспитательной работе | мероприятия и другая информация. |
Традиции "Пансиона" | ||
Программа "Толерантность" | мероприятия и другая информация по программе "толерантность". | |
ОБЖ и ПДД | Информация по безопасности дорожного движения | |
Книга Памяти | Книга Памяти прогиманзии "Пансион" создана в память о героях Вов | |
Службы сопровождения | Питание | Описание работы службы питания |
Здоровьесбережение | Описание работы службы здоровья, с указанием ответственных лиц | |
Психолог | Описание работы психологической службы , с указанием ответственных лиц | |
Логопед | Описание работы логопедической службы , с указанием ответственных лиц | |
Пансион - инновационная площадка | - | Описание инновационной деятельности прогимназии |
Городская экспериментальная площадка | Описание инновационной деятельности прогимназии, как ГЭП | |
Наши семинары | Список семинаров | |
Наши публикации | Список публикаций | |
Электронные образовательные ресурсы | Каталог электронных образовательных ресурсов для воспитанников и педагогов дошкольного отделения ГБОУ прогимназия №698 «Пансион» | |
Информационно развивающая среда дошкольного отделения | - | |
Медиатека | Фотогалерея | |
Видео | ||
Мониторинг | Текущие мониторинги | |
Полезные ссылки | Ссылки, обязательные к размещению на официальном сайте прогимназии |
Учебный план
Учебный план для 1- 4 классов на 2016/2017 учебный год составлен в соответствии с :
- Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 (далее – ФГОС НОО) (редакция от 31.12.2015);
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
- приказом Министерства образование и науки РФ № 253 от 31 марта 2014 года « Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (редакция от 21.04.2016);
- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации «Методические рекомендации по организации обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий» от 10.12.2012 N 07-832;
- санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными Постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.10.№ 189;
- Законом Санкт-Петербурга от 17.07.2013 N 461-83 (ред. от 02.12.2015) "Об образовании в Санкт-Петербурге" (принят ЗС СПб 26.06.2013) (редакция от 02.12.2015)
- распоряжением Комитета по образованию от 22.03.2016 № 822-р «О формировании календарного учебного графика государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, в 2016/2017 учебном году»;
- распоряжением Комитета по образованию от 23.03.2016 № 846-р «О формировании учебных планов государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2016/2017 учебный год»;
- Распоряжением Комитета по образованию от 30.10.2013 г. № 2525-р «Об утверждении порядка организации обучения по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам на дому»
- Инструктивно – методическим письмом «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт–Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2016-2017 учебный год» № 03-20-1347/16-0-0 от 15.04.2016».
- Инструктивно-методическим письмом 03-20-2881/15-02 от 13.07.2015 «Об организации обучения на дому но основным общеобразовательным программам обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов».
- инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию СПб «Об организации внеурочной деятельности при реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования в образовательных организациях Санкт-Петербурга» от 21.05.15 № 03-20-2057/15-0-0;
- Уставом ГБОУ прогимназия №698 Московского района Санкт-Петербурга «Пансион»
Павлова С.В. и Федорова Н.М.
Павлова Светлана ВикторовнаВоспитатель | |
![]() |
Образование: Среднее (ВПУ №5) |
Высшая квалификационная категория | |
Педагогический стаж: 13 лет | |
Стаж работы в "Пансионе": 6 лет | |
Методическая тема: "Развитие коммуникативной компетентности у дошкольников" |
Мы рады приветствовать вас на страничке.
Мы с юным задором к ребятам пришли,
Мы творчество, радость приносим детишкам,
За это они нас и любят и ждут.
Твардовская Майя Вячеславовна
Учитель-логопед дошкольного отделения
![]() |
Образование: высшее - Уральский государственный педагогический университет |
Специальность: «Логопедия» |
|
Высшая квалификационная категория |
|
Педагогический стаж: 25 лет |
|
Стаж работы в "Пансионе": 11 лет |
"Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был умен, талантлив, успешен, чтоб он был коммуникабелен и с легкостью выражал свои мысли. Однако нередко мы сталкиваемся с проблемой нарушения речи у наших детей.
Это могут быть нарушения произносительной стороны речи, фонематических процессов, несформированность лексико—грамматических средств языка. Помочь ребенку в этом случае призван логопед. Совместная работа логопеда, ребенка и родителей обязательно приведет к положительному результату."
Семинар для воспитателей
«Формирование лексико – грамматических категорий у детей»
Публикации:
- Советы логопеда
- Развитие мелкой моторики. Советы родителям.
- Рекомендации для родителей по развитию звукового анализа слов у детей 6-7 лет
Презентация на конкурс инновационных продуктов "Петербургская школа 2020"
ГЕРБОЛИНСКАЯ ИРИНА АРКАДЬЕВНА
Директор прогимназии "Пансион"
![]() |
Заслуженный учитель Российской Федерации |
Образование: высшее педагогическое - Ленинградский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена | |
Педагогический стаж: 37 лет | |
Стаж работы в "Пансионе": 27 лет | |
|
Социальное партнерство в образовании: новые управленческие решения
Видеоролик к конкурсу "Лучший руководитель государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга"
Публикации:
- Развитие идей организации прогимназии применительно к отечественному образованию 21 в.
- Образование и здоровое развитие учащихся
- Особенности внедрения программы "Гармония развития" в практику работы прогимназии "Пансион"
- Управление, ориентированное на результат
- Прикладные аспекты реализации принципа государственно-общественного управления в образовании
- Проектирование универсальных учебных действий в информационно-образовательной среде ДОУ
- Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы начального общего образования
- Обновление содержания образовательной программы прогимназии, как условие целостного развития личности ребенка с 3 до 11 лет
Ирина Аркадьевна ждет Вас по адресу пр. Космонавтов д.40 к.2.
Каждый вторник с 17-00 до 19-00.
Контактный телефон: 417-28-61
E-mail: pansion698@yandex.ru
Ваша страничка на сайте
Уважаемые коллеги!
Если Вы хотите, чтобы на нашем сайте появилась Ваша официальная страничка, Вам необходимо предоставить следующие сведения:
1) Файл в формате Word содержащий:
- Ваши Фамилию Имя Отчество, должность
- Ваше образование (с указанием, какого именно института и по какой специальности Вы окончили)
- Квалификационную категорию
- Общий стаж работы, а также стаж работы в прогимназии «Пансион»
- Награды, поощрения и звания
- Небольшое приветственное эссе для знакомства с Вами
- Личные достижения в профессии и достижения воспитанников
- Список методических разработок и публикаций.
2) Тексты методических разработок и публикаций, которые Вы желаете опубликовать на нашем сайте, в формате Word или Pdf.
3) Ваш портрет, если Вы хотите, чтоб на личной странице была не та фотография, которая находится на сайте сейчас. Желательно в формате jpeg.
4) Другие фотографии, которые Вы желаете опубликовать на Вашей странице, с указанием, где именно вы хотели бы их видеть. Желательно в формате jpeg.
Все материалы вы можете прислать мне на электронную почту или передать на цифровом носителе информации.
Матвеева Ольга Евгеньевна
О воспитательной работе
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Заместитель директора по воспитательной работе | Педагог-организатор | Педагог-организатор | Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
Матвеева Ольга Евгеньевна |
ТимофееваТатьяна Анатольевна | ДмитриеваЕкатерина Владимировна | Павлова Тория Андреевна |
«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику»
У. Эмерсон
Основная цель воспитательной работы в прогимназии «Пансион» - воспитание инициативного, самостоятельного, активного гражданина с развитым чувством собственного достоинства; образованного культурного человека, способного самосовершенствованию, патриота своей страны, своего города.
За 20 лет в прогимназии сложилась своя воспитательная система, неоднократно отмеченная дипломами победителя во Всероссийских конкурсах. "Пансион" имеет свой годовой круг праздников, годовой круг экскурсий, свою эмблему, свой гимн и флаг, Правила для воспитанников, Декларацию взаимоотношений педагогов, воспитанников и родителей прогимназии, свои традиции. Традиции – неотъемлемая часть воспитательного процесса прогимназии. Они рождались и входили в жизнь по-разному: часть из них – естественная реализация законов школьного образовательного процесса («Первое сентября», «День учителя», «Последний звонок» и т.д.); другие появились на свет от желания воплотить наяву идеи концепции прогимназии («День Рождения «Пансиона», «Звездный час» - презентация педагогических талантов, «Праздник песни», посвященный Дню Победы, творческие конкурсы, спортивные соревнования, тематические недели, посадка деревьев выпускными классами и группами и т.д.)
При осуществлении воспитательного процесса, мы стараемся учитывать половозрастные особенности детей, беречь детскую индивидуальность, каждого ребёнка принимать, учить и воспитывать таким, какой он есть, обеспечивая ему доступные зоны развития. Например, при подготовке праздников, мы стараемся найти возможность выступить всем желающим, независимо от их творческих способностей, успеваемости и поведения. Это обеспечивает эмоциональный комфорт детей, даёт им возможность раскрыться, почувствовать удовлетворение от приложения умственных и практических усилий.
Правильно организованный процесс воспитания должен способствовать развитию ребёнка. Мы испытываем огромную радость, когда видим, как самый застенчивый ученик нашей школы, преодолев смущение и робость, выступает перед родителями, товарищами, гостями, а после счастливо улыбается и спрашивает у всех, хорошо ли он выступил? Для ребёнка такие выступления становятся источником радости и удовлетворения.
- План воспитательной работы
- Рабочая программа воспитания
- Рабочая программа воспитания дошкольного отделения
- Годовой план экскурсий
- План мероприятий по патриотическому воспитанию
- План мероприятий по комплексной профилактической работе
- План мероприятий по профориентационной работе
- Справка-анализ воспитательной работы за I полугодие