Учитель начальных классов (ритмика)
 |
Образование:1.Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена" Санкт-Петербург 2. Ленинградский областной колледж культуры и искусства, Специальность: социально-культурная деятельность и народное художественное творчество Квалификация педагог-организатор, руководитель танцевального коллектива 3. Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна Специальность: связи с общественностью Квалификация специалист по связям с общественностью |
| Первая квалификационная категория | |
|
Педагогический стаж: 18 лет |
|
|
Стаж работы в "Пансионе": 12 лет |
Друзья, приветствую вас здесь, на моей страничке! Мой творческий путь начался, когда мне исполнилось 6 лет, и мама отвела меня на кружок танцев. В детском хореографическом ансамбле «Ника», под несменным руководством Мухиной Наталии Ивановны, заслуженного работника культуры и искусства РФ, я познавала азы классического и народного танца. Это был труд нелегкий, но очень интересный. Конечно, тогда, хотелось только выступать, а не стоять у станка. И только сейчас я понимаю, что это был огромный вклад в мое будущее. Благодаря моему педагогу, я узнала, что танец это не только искусство движения, но и целый мир, соединяющий в себе мысль, красоту, воображение. Дом Молодежи стал моим вторым домом, а учитель – примером для подражания. Уже учась в старших классах, я знала, что пойду учиться на хореографа. Многие поступают на факультеты хореографического искусства, потому что умеют и любят танцевать, а я шла осознанно стать учителем. И вот он мир танца, мир искусства! Я окунулась по- настоящему в творческую атмосферу. Нас учили не только правильной подаче движений, постановке номера, но и смыслу. Каждый раз, ставя номер, я думаю о том, что мне могли бы сказать мои учителя.
И вот, новый этап жизни - Пансион, 2002 г. Первые шаги в роли учителя, первые уроки, первые этюды, первые зрители, первые сомненья. Волнение и неуверенность скрывались за постоянным трудом. Пансион приветствует творчество, и мы с ребятами фантазируем, воспитываем в себе художественный вкус, ищем пути самовыражения. И я точно знаю, пока у учителя есть силы вдохновения творить, будет на занятиях интересно и воспитанникам.
Достижения учеников:
